capacidade de aprendizagem cães Durante décadas, atraiu o interesse de cientistas, educadores e famílias que coabitam. Os cães não são apenas animais que respondem apenas ao reforço ou à clássica tentativa e erro, mas também exibem uma inteligência flexível, atenta e surpreendentemente social.
Eles aprendem observando, comparando e tirando conclusões do que os outros fazem. Essa forma de adquirir conhecimento, tão característica das pessoas, também está muito presente nelas. Veja como Adriana Rivilla, treinadora e distribuidora de cães, explica isso em sua conta Hero Border Collie no Instagram: “Há cada vez mais estudos científicos mostrando que Um cão aprende não apenas através de reforço ou tentativa/erro. mas também através da imitação e da aprendizagem social.”
“É sobre dois processos relacionados, mas não idênticos“, acrescenta. “Com a imitação, você observa e depois reproduz uma ação semelhante, e com o aprendizado social, você pode adquirir um determinado comportamento observando outros, sem a necessidade de experiência direta.”
A educadora partilha um exemplo prático, registado em vídeo, de dois cães, Bru e Tim, que ilustra claramente este tipo de treino. “Tim não sabe o sinal para se deitar, mas Brew sabe”, esclarece. “No vídeo Após algumas repetições, você poderá ver como eles aprendem observando. Tim não só começou a imitar um adulto, mas já era capaz de prever o que pedíamos.”
A experiência vai ainda mais longe e mostra até que ponto os cães Eles podem inferir o que se espera deles sem aprender uma ordem específica.. “E ele conseguiu fazer o contrário: não conhece o sinal de subida, mas porque o cão adulto sentou, ele também o fez”, explica Rivilla, destacando a capacidade do jovem cão de generalizar o que observa e adaptá-lo a uma nova situação.
Eles podem observar, lembrar, inferir intenções ou objetivos e reproduzir comportamentos de maneira flexível.
Esses tipos de comportamento não são anedóticos. Como lembra a professora: “A pesquisa mostra que os cães têm habilidades cognitivas mais complexas do que muitas vezes se supõe: “Eles podem observar, lembrar, inferir intenções ou objetivos e reproduzir comportamentos de maneira flexível.”
Uma direção de pesquisa que ganhou impulso há muitos anos graças ao trabalho da etóloga Claudia Fugazza e seu famoso método.”faça como eu (faça como eu)”focado em cães imitação de ações humanas.
Compreender como os cães aprendem muda não apenas a forma como os treinamos, mas também como os tratamos. Reconhecer a sua capacidade de observar e pensar reforça a ideia que estamos enfrentando. os animais estão profundamente atentos ao seu ambiente social. Como Adriana Rivilla resume em sua experiência diária, “a mente de um cachorro é notável”.
