janeiro 26, 2026
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Uma em cada 50 crianças é educada em casa numa das zonas mais carenciadas do país, mostram novos números, num contexto de enorme aumento nacional.

Os funcionários do município de Blackpool levantaram “grandes preocupações” sobre o facto de 2,6 por cento da sua população estudantil estar a abandonar a escola para estudar em casa – uma das taxas mais elevadas do Reino Unido.

Isto surge depois de dados nacionais terem mostrado na semana passada que o número de crianças que estudam em casa aumentou 38 por cento em dois anos.

Em 2024-25, 111.700 crianças na Inglaterra foram oficialmente educadas em casa, contra 80.900 em 2022-23.

A saúde mental, incluindo a ansiedade, foi listada como uma das principais razões pelas quais as crianças foram retiradas das escolas, sendo o bullying também citado como um factor.

Há receios de que algumas famílias estejam a permitir que os seus filhos abandonem a escola sem ter recursos para os ensinar em casa, o que afectará desproporcionalmente as famílias mais pobres.

Os dados do município de Blackpool mostram que o maior número de crianças educadas em casa vive nos bairros mais desfavorecidos.

Uma em cada 50 crianças é educada em casa em uma das áreas mais carentes do país, em meio a um enorme aumento nacional, mostram novos números (imagem de arquivo)

Victoria Gent, diretora de serviços infantis do Conselho de Blackpool, disse: “Embora muitas famílias que escolhem a educação domiciliar eletiva o façam com cuidado e proporcionem um ambiente de aprendizagem positivo, a escala geral e a concentração de crianças fora da escola em Blackpool continuam a ser uma grande preocupação”. Isto pode aprofundar as desigualdades existentes e aumentar a probabilidade de as crianças desfavorecidas ficarem ainda mais para trás.

«As escolas desempenham um papel vital na protecção. Para as crianças em enfermarias desfavorecidas, estes riscos podem ser amplificados por pressões sociais e económicas mais amplas.'

Blackpool, uma decadente cidade costeira de Lancashire, é a sétima área mais desfavorecida do país, com 38 por cento da sua população a viver em agregados familiares de baixos rendimentos.

A taxa de emprego é de 69,7 por cento, inferior às médias nacionais e regionais.

Uma pesquisa realizada com professores pelo Ofsted em 2019 descobriu que 87 por cento disseram que os alunos com maior probabilidade de serem afastados da escola eram aqueles com problemas de comportamento.

Entretanto, 70 por cento apontaram alunos com baixo aproveitamento anterior, 53 por cento apontaram alunos com necessidades especiais e 42 por cento apontaram alunos de zonas economicamente desfavorecidas.

Para retirar uma criança do ensino regular em Inglaterra, os pais devem informar a sua escola, que depois notifica as autoridades locais.

Os conselhos não têm poderes legais para entrar ou inspecionar rotineiramente as casas.

No entanto, espera-se que contactem as famílias pelo menos uma vez por ano para verificar se as matérias básicas estão a ser ensinadas de forma adequada.

Charlotte O'Regan, da instituição de caridade Sutton Trust, disse ao Sunday Times: “As crianças de lares de baixa renda obtêm os maiores benefícios ao serem ensinadas pelos melhores professores. É importante lembrar que o ensino é uma profissão altamente qualificada e não podemos esperar que todos os outros possam oferecer o mesmo nível de educação.'

Pete Summers, um encanador de Blackpool que ensina sua filha Tilly, de 16 anos, em casa há dois anos, disse que tomou a decisão por causa de seus ataques de pânico e ansiedade.

Ele disse que ela estuda inglês, matemática, ciências e artes para os GCSEs usando uma combinação de recursos online e livros de revisão, enquanto ele está no trabalho.

Ele acrescentou que a simplicidade de tirá-la da escola foi “surpreendente”.

Ele disse: 'Achei que teria que arrastar Tilly para a escola, haveria muita papelada, visitas e coisas assim, mas não houve nada. Foi literalmente, “Vou tirar isso” e eles disseram, “Ok”.

O caso de Sara Sharif, de dez anos, assassinada em 2023 pelo pai e pela madrasta depois de ter sido tirada da escola para estudar em casa, suscitou apelos por controlos mais rigorosos.

A Lei das Escolas e do Bem-Estar Infantil, que está sob relatório na Câmara dos Lordes, criará um registo para crianças educadas em casa.

Os pais das pessoas sujeitas a consultas e planos de protecção infantil necessitarão de autorização das autoridades locais para retirarem os seus filhos da escola.

Referência