A inteligência artificial continua a desenvolver-se em todas as áreas, incluindo a educação. Os professores da Comunidade de Madrid terão em breve uma espécie de assistente inteligente que lhes permitirá melhorar os conteúdos personalizados aos alunos e facilitar a comunicação. … com pais que não falam espanhol. Segundo o Departamento de Digitalização, as novas ferramentas significarão uma economia de até três milhões de horas na maioria das tarefas burocráticas e administrativas.
Desta forma, a Comunidade de Madrid continua a integrar novas ferramentas de inteligência artificial (IA) na plataforma EducaMadrid com o objetivo de criar conteúdos personalizados para os alunos. Em particular, uma das medidas que o Departamento de Digitalização irá lançar em breve é a ativação de um assistente inteligente para criação, visualização e melhoria de emails, com o qual especialistas podem selecionar textos predefinidos, solicitar sugestões de redação e realizar verificações ortográficas ou de estilo.
“Graças a esta nova funcionalidade conseguir-se-á rapidez e eficiência na realização de uma tarefa por vezes repetitiva, principalmente na transmissão de mensagens, como alterações de horários ou celebração de eventos rotineiros que se realizam regularmente nos centros”, explicou o ministro da Digitalização, Miguel López-Valverde.
Estas ferramentas permitirão interagir e receber respostas em vários idiomas para que possam ser utilizadas por funcionários e usuários de escolas de idiomas oficiais ou para que os professores possam se comunicar facilmente com famílias que não falam espanhol.
A expectativa é que esses recursos liberem cerca de 40 horas anuais dedicadas a tarefas rotineiras ou burocráticas para que cada professor se dedique a tarefas puramente acadêmicas. Isto significa que, globalmente, todo o corpo docente poderá poupar até 3 milhões de horas neste tipo de tarefas administrativas.
Material de reforço
A segunda fase integrará outra funcionalidade que permitirá aos professores desenvolver automaticamente conteúdos personalizados para os seus alunos de acordo com diversas variáveis, como o ritmo de aprendizagem do grupo ou as características de cada aluno. Por exemplo, o sistema pode ser treinado para preparar questionários de autoavaliação ou revisão de uma aula, exames ou notas específicas e materiais complementares para uma disciplina específica, sempre utilizando recursos obtidos em fontes internas de educação, segundo a Comunidade de Madrid.
Estas funções poderiam ser testadas em cinco centros (Escola do Grupo Rural Los Olivos, Instituto de Ensino Secundário Maria de Molina, Juan Carlos I e Marie Curie e Centro de Educação Pré-escolar e Primária Ciudad del Aire) para avaliar a sua utilidade antes de serem implementadas no resto das escolas e institutos da região de Madrid.
Os professores poderão criar conteúdo personalizado para os alunos com base em seus perfis.
Todas estas ferramentas serão somadas a outras implementações tecnológicas que já estão integradas na plataforma EducaMadrid. É o caso dos formulários na Cloud, que permitem aos utilizadores fazer consultas digitais para recolher informação de forma rápida e segura sobre questões que afectam o trabalho do centro, por exemplo, para saber o nível de satisfação de alunos e pais com as actividades organizadas pela equipa educativa.
EducaMadrid é a plataforma educativa da região que oferece a toda a comunidade educativa de Madrid (professores, alunos, famílias e centros) uma ampla gama de serviços web, ferramentas educativas, recursos e cenários virtuais para ensinar, aprender e adquirir competências digitais.
