A leitura na Missa é uma coisa, mas o anúncio da Palavra é algo completamente diferente, radicalmente diferente. Este é o ponto de partida de uma experiência única que jornalista de rádio, locutor publicitário e dublador Angel Manuel Pérez Vázquez (Sevilha, 1959) lançou … cinco anos para ajudá-lo a ouvir e entender as Escrituras reunião.
“Os fiéis vêm à missa com o nariz tapado para ler porque não há mais ninguém ou porque são convidados a fazê-lo na última hora, mas depois de fazer um dos meus cursos as pessoas ficam encantadas com isso”, diz ele, convencido do que tem feito desde que o padre Juan Jesús Monyivas, professor no seminário da catedral de Madrid, o convenceu a usar o seu conhecimento profissional para melhorar a fala dos futuros padres.
Esta e muitas outras experiências negativas, igualmente verdadeiras na leitura da Missa, foram o germe cursos intensivos de três horas que fez em toda a Espanha.. “Isso nunca foi uma prioridade para a Igreja, e os padres lidaram com a situação da melhor maneira que puderam”, admite ele com tristeza, mas espera ajudar muitos leitores regulares na missa. treinamento predominantemente prático visa aplicar técnicas simples de fala a textos sagrados.
Associado à Obra, embora nunca tenha pertencido à sua estrutura, Pérez Vázquez admite que este trabalho constitui a sua principal ocupação, o que o obriga a viajar constantemente de uma diocese para outra para derramar a sabedoria acumulada ao longo da sua longa carreira profissional (radiojornalista, dublador, locutor publicitário) em algo que, nas suas próprias palavras, mudou a sua vida “como católico de forma radical”.
Encontrou-se com muitos bispos e párocos, sem cuja permissão não reúne grupos para formá-los. Algum prelado veio confessar que “Essa educação não existe na Igreja.” Talvez porque seja eminentemente prático e destinado a enriquecer a experiência de quem ouve as leituras eucarísticas nos bancos da igreja. A formação de recitadores estabelecida por ministros leigos tem características mais teológicas e litúrgicas do que de expressão oral.
A primeira recomendação é tanto o bom senso como o esquecimento habitual generalizado: ler em voz alta pelo menos algumas vezes o texto que será proclamado do púlpito.
O seu trabalho baseia-se nas condições técnicas da paróquia ou igreja onde se celebra a Missa. Assim, o treinamento no local requer experiência em primeira mão de escalar um verdadeiro ambão com microfones e sistema de PA, e as inevitáveis reverberações e ecos que são usados diariamente para aproveitá-los ao máximo. Entonação, prosódia, ritmo, respiração, pausas… tudo deve ser colocado ao serviço da liturgia: a narrativa do Livro dos Juízes não é proclamada da mesma forma que, por exemplo, um salmo de louvor ou a epístola de Paulo com a sua intrincada sintaxe hipotática.
A primeira recomendação é tanto o bom senso quanto o esquecimento habitual: ler em voz alta, pelo menos algumas vezes, o texto que será proclamado do púlpito. Esta é a chave do seu método: ensinar uma interpretação mínima do texto para que o leitor a faça sua. E com seu próprio sotaqueque Pérez Vázquez exorta a nunca perder devido a um defeito de ultracorreção que causa mais problemas do que pretende eliminar.
Os grupos são pequenos (não mais de dezoito pessoas) para promover a assimilação e a prática, embora tenha conseguido ministrar um curso a 52 párocos da Diocese de Albacete de uma só vez, na maior sessão que alguma vez dirigiu. A grande maioria dos estudantes tem mais de 45 anos e é aqui que descobrem um fosso geracional que estão determinados a eliminar.
Durante estes cinco anos eles terão aulas entre 2.000 e 3.000 pessoas de paróquias e irmandades. Em Sevilha, o primeiro a quem ofereceu os seus serviços foi La Estrella há três anos, graças à gestão de Alfonso Sanfeliz, representante dos cultos da irmandade.
O treinamento não se limita a um curso intensivo, mas se estende para incluir a manutenção de contato por meio de grupos de mensagens instantâneas. No início do mês ele envia por escrito todas as leituras dominicais para revisão, bem como toda semana uma gravação em áudio das leituras que ele mesmo fez para que tenham orientação na hora de frequentar o presbitério.
Ele está particularmente orgulhoso da formação ministrada a vários grupos de pessoas com deficiência. Uma menina com síndrome de Down ou um grupo de cegos lendo diretamente do alfabeto Braille, graças à tradução do lecionário para este método de leitura e escrita.
Ele ministrará o próximo curso em Olivares, mas está disposto a repeti-lo onde quer que o pároco ou a irmandade o chame para engrandecer a festa da Palavra na Eucaristia.
