A inteligência artificial não existiria se alguém não estudasse aquelas coisas que são “inúteis”. Os currículos das universidades – públicas ou privadas – dependem em grande parte da empregabilidade dos seus estudantes num ambiente de competição desenfreada em que não importa realmente quem financia você. Uma coisa é “transferir conhecimento” para a sociedade, o que todas as universidades são obrigadas a fazer, e outra é formar pessoal que satisfaça as exigências do mercado. Transformar exames em empregos parece ser a força motriz por trás de toda política educacional dita “progressista”. Os estágios são outro pré-requisito que o aluno, os seus pais e o sistema se impõem para obter uma qualificação… Ler mais
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