janeiro 17, 2026
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“Muitas vezes também há transportes ou serviços limitados aos quais os jovens podem aceder nestas áreas, e há uma monitorização e relatórios muito mais proactivos”, disse ele.

Ele também observou que os dados não especificam a que horas os crimes ocorreram e observou que os horários escolares podem variar.

Um porta-voz da Polícia de Victoria disse que os crimes mais comuns nas escolas eram roubos, roubos e agressões comuns e, curiosamente, a maioria ocorreu fora do horário escolar.

“Os crimes sexuais mais comuns registados nas escolas vitorianas referem-se a crimes sem contacto”, disse o porta-voz.

“Um tema comum é o compartilhamento não autorizado de imagens ou vídeos explícitos”.

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McGregor disse que os crimes sexuais nas escolas eram muitas vezes esmagadoramente sem contato e focados na tecnologia. Embora crianças menores de 16 anos não possam acessar aplicativos de mídia social, elas ainda têm telefones que podem usar para entrar em contato entre si.

“Isso realmente desafia essas narrativas sensacionais sobre a violência predatória nas escolas quando você pensa sobre esses crimes sexuais que são crimes sem contato”, disse McGregor.

Os policiais visitam proativamente escolas em todo o estado para melhorar a segurança, fornecer conselhos sobre a lei e desenvolver soluções para afastar os jovens do crime.

“Isso também inclui garantir que estudantes e funcionários estejam cientes das consequências do compartilhamento ou distribuição de imagens íntimas sem consentimento e saibam como e onde procurar ajuda caso sejam vítimas”, disse o porta-voz da polícia.

McGregor acredita que as políticas de tolerância zero não são uma forma útil de combater a criminalidade juvenil.

As áreas suburbanas, como Berwick, na cidade de Casey, tendem a ter menos transportes públicos e serviços de apoio.Crédito: Wayne Taylor

“O que realmente não funciona são políticas de tolerância zero, mais policiamento, suspensões, pânico moral, dizer que coisas como escolas não são seguras”, disse ele.

“A investigação diz-nos que isto aumenta o desligamento e afecta desproporcionalmente os jovens desfavorecidos, o que pode na verdade agravar os danos em vez de os reduzir”.

O professor universitário disse que as abordagens disciplinares eram frequentemente populares porque davam a impressão de que as escolas eram “rápidas e pareciam estar fazendo alguma coisa”. Mas ele acrescentou: “Se você não abordar as causas subjacentes do problema, então você não vai realmente resolver o problema”.

Nas escolas e instalações educacionais em Wyndham City, no oeste de Melbourne, 315 crimes foram registrados no ano até setembro. O crime mais comum foi o roubo (103 crimes), seguido de 54 agressões, o segundo maior número dessa categoria no estado.

Os policiais visitam as escolas de forma proativa para melhorar a segurança e desenvolver soluções para afastar os jovens do crime.

Os policiais visitam as escolas de forma proativa para melhorar a segurança e desenvolver soluções para afastar os jovens do crime.Crédito: Jason Sul

Hume foi a próxima área com o maior número de ataques nas dependências da escola. A área, que inclui Broadmeadows, Craigieburn e Roxburgh Park, registrou 226 crimes escolares no total. Houve 53 agressões e crimes conexos e 19 crimes sexuais. Outros crimes comuns na área incluíram 55 acusações de roubo e 26 acusações de danos materiais.

A área com o crime escolar mais relatado foi Melbourne, que abrange CBD, Docklands, Carlton, North Melbourne e Southbank.

O Departamento de Educação disse que muitos crimes ocorreram fora do horário escolar e que os crimes “podem ser cometidos por pessoas não relacionadas às comunidades escolares em que ocorrem”. As escolas públicas tinham processos claros para responder a quaisquer incidentes nas dependências da escola através de um sistema de segurança gerido centralmente, incluindo denúncias à polícia quando apropriado, disse o departamento.

No entanto, o departamento recusou-se a responder a questões sobre se tinha dados sobre quais as escolas que registaram o maior número de chamadas policiais e como abordava o crime nas dependências escolares.

Houve pelo menos duas mortes nas dependências da escola durante o período do relatório.

Um motorista entrou na escola primária Auburn South em Hawthorn East e matou Jack Davey, de 11 anos, em outubro de 2024. O motorista assassino foi poupado da prisão e, em vez disso, multado em US$ 2.000. A família de Jack pediu mudanças legislativas.

A fonoaudióloga Eleanor Bryant estava trabalhando na pré-escola Macedon Ranges Montessori em Riddells Creek, a noroeste de Melbourne, quando um caminhão-pipa bateu no centro em novembro de 2024. Ela morreu salvando crianças de seu caminho.

Referência